為提高課堂效率，提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)化素養(yǎng)，開(kāi)封高中于12月11日開(kāi)始啟動(dòng)由各年級(jí)備課組長(zhǎng)進(jìn)行“新課程展示課”為主的學(xué)科教研活動(dòng)。開(kāi)封高中高一歷史備課組在扎實(shí)進(jìn)行學(xué)校常規(guī)“一天一研和一課一研”的基礎(chǔ)上，立足于高一新授課，開(kāi)展涵蓋說(shuō)課及課堂片段展示的研討課活動(dòng)。

開(kāi)封高中督導(dǎo)室主任蘇新明與26屆高一歷史備課組全員參與了活動(dòng)，教研活動(dòng)分為說(shuō)課、教學(xué)片段展示、說(shuō)課教學(xué)研討三個(gè)環(huán)節(jié)。高一年級(jí)歷史備課組長(zhǎng)韓艷明老師，以高一《中外歷史綱要（上）》新授課《第20課 五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生》為主題展開(kāi)說(shuō)課。韓老師從內(nèi)容主旨、前期分析（課標(biāo)分析、教材分析、學(xué)情分析）、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)流程幾個(gè)方面來(lái)展示說(shuō)課流程，韓老師結(jié)合課標(biāo)、教材、學(xué)情，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，按照教材知識(shí)體系，夯實(shí)基礎(chǔ)，注重教考銜接，引導(dǎo)新教材授課方向；重視對(duì)學(xué)生知識(shí)與能力的培養(yǎng)，聚焦價(jià)值引領(lǐng)，厚植家國(guó)情懷。

隨后，韓艷明老師就《第20課 五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生》進(jìn)行了課堂片段展示，首先韓老師由視頻《覺(jué)醒年代》導(dǎo)入新課，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)情感激發(fā)和感染，使學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在教學(xué)展示中，韓老師以任務(wù)為杠桿驅(qū)動(dòng)教學(xué)，以合作探究為抓手培養(yǎng)學(xué)生能力，以表格形式整合五四運(yùn)動(dòng)的。韓老師以多種教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀、歸納、探究、思考，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體、以教師為引導(dǎo)的課堂教學(xué)，起到了很好的示范作用。

展示課后，備課組教師針對(duì)本節(jié)課的說(shuō)課環(huán)節(jié)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂展示及課堂效果進(jìn)行積極研討，備課組教師在交流研討中碰撞，在碰撞中提升共識(shí)。

備課組老師一致表示，在學(xué)校、教務(wù)處、年級(jí)和教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，備課組將繼續(xù)立足課堂、強(qiáng)化教研、開(kāi)拓創(chuàng)新、砥礪前行，鑄造開(kāi)高新篇章。（攝影：李秦  審核：周金陳）