發(fā)布時(shí)間:2023/11/8 14:09:06 作者:葉雨晴
為充分發(fā)揮聯(lián)考數(shù)據(jù)的診斷功能,合理調(diào)整下一階段的高考備考策略,提升高三年級師生復(fù)習(xí)備考的科學(xué)性與有效性,11月7日下午4點(diǎn)15分,開封高中東校區(qū)24屆召開了2023—2024學(xué)年第一學(xué)期高三年級質(zhì)量分析會。開封高中校長宋全會、教務(wù)處主任周金陳、24屆年級主任陳其龍、副主任朱冰峰及24屆全體教師參加此次會議。
詳實(shí)數(shù)據(jù),精準(zhǔn)把脈。周金陳從年級學(xué)生類別構(gòu)成、學(xué)生入口情況、尖優(yōu)生人數(shù)與排名、文理各科上線率等方面對此次考試成績進(jìn)行了客觀的分析,通過比對各班尖子生、臨界生情況,明確班級目標(biāo)人數(shù)。在肯定成績的同時(shí)指出學(xué)生存在的一些共性問題,并提出了相應(yīng)的整改建議,對下一階段的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行安排部署。
教要靠能力,學(xué)要靠管理。陳其龍就年級管理中存在的問題以及今后努力的方向作出匯報(bào)。要求堅(jiān)持問題導(dǎo)向,主動發(fā)現(xiàn)問題、善于分析問題、積極解決問題。要求任課教師嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作要求;嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作階段性要求。課堂教學(xué)方面,希望任課教師多表揚(yáng)、鼓勵學(xué)生,對需要關(guān)懷的學(xué)生多進(jìn)行談心交流,向?qū)W生傳遞正向信息,營造積極心態(tài);學(xué)生學(xué)習(xí)方面,督促學(xué)生擬定清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力。
心有質(zhì)量思過往,行有方向思未來。宋全會對近期年級管理、教師教學(xué)、學(xué)生狀態(tài)等方面給予肯定,同時(shí)希望24屆能結(jié)合高三教育教學(xué)現(xiàn)狀及省內(nèi)其他院校的學(xué)習(xí)、工作情況,總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn),查找自身不足,探尋提高成績的方法和措施。要求各班發(fā)揮班主任的指導(dǎo)作用;各備課組齊心協(xié)力搞好教學(xué)教研工作;24屆全體任課教師培養(yǎng)優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,縮小差距,全面提升。
百尺竿頭思更進(jìn),策馬揚(yáng)鞭自奮蹄。本次聯(lián)考成績分析會不僅是對前段工作的總結(jié),更是對今后工作的思考。24屆全體教師定將在實(shí)踐中反思,在反思中改進(jìn),在改進(jìn)中提高。善思求新,知著從微,攜手推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展!(攝影:朱冰峰 審核:朱冰峰)
發(fā)布時(shí)間:2023/11/8 14:09:06 作者:葉雨晴
為充分發(fā)揮聯(lián)考數(shù)據(jù)的診斷功能,合理調(diào)整下一階段的高考備考策略,提升高三年級師生復(fù)習(xí)備考的科學(xué)性與有效性,11月7日下午4點(diǎn)15分,開封高中東校區(qū)24屆召開了2023—2024學(xué)年第一學(xué)期高三年級質(zhì)量分析會。開封高中校長宋全會、教務(wù)處主任周金陳、24屆年級主任陳其龍、副主任朱冰峰及24屆全體教師參加此次會議。
詳實(shí)數(shù)據(jù),精準(zhǔn)把脈。周金陳從年級學(xué)生類別構(gòu)成、學(xué)生入口情況、尖優(yōu)生人數(shù)與排名、文理各科上線率等方面對此次考試成績進(jìn)行了客觀的分析,通過比對各班尖子生、臨界生情況,明確班級目標(biāo)人數(shù)。在肯定成績的同時(shí)指出學(xué)生存在的一些共性問題,并提出了相應(yīng)的整改建議,對下一階段的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行安排部署。
教要靠能力,學(xué)要靠管理。陳其龍就年級管理中存在的問題以及今后努力的方向作出匯報(bào)。要求堅(jiān)持問題導(dǎo)向,主動發(fā)現(xiàn)問題、善于分析問題、積極解決問題。要求任課教師嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作要求;嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作階段性要求。課堂教學(xué)方面,希望任課教師多表揚(yáng)、鼓勵學(xué)生,對需要關(guān)懷的學(xué)生多進(jìn)行談心交流,向?qū)W生傳遞正向信息,營造積極心態(tài);學(xué)生學(xué)習(xí)方面,督促學(xué)生擬定清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力。
心有質(zhì)量思過往,行有方向思未來。宋全會對近期年級管理、教師教學(xué)、學(xué)生狀態(tài)等方面給予肯定,同時(shí)希望24屆能結(jié)合高三教育教學(xué)現(xiàn)狀及省內(nèi)其他院校的學(xué)習(xí)、工作情況,總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn),查找自身不足,探尋提高成績的方法和措施。要求各班發(fā)揮班主任的指導(dǎo)作用;各備課組齊心協(xié)力搞好教學(xué)教研工作;24屆全體任課教師培養(yǎng)優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足,縮小差距,全面提升。
百尺竿頭思更進(jìn),策馬揚(yáng)鞭自奮蹄。本次聯(lián)考成績分析會不僅是對前段工作的總結(jié),更是對今后工作的思考。24屆全體教師定將在實(shí)踐中反思,在反思中改進(jìn),在改進(jìn)中提高。善思求新,知著從微,攜手推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展?。〝z影:朱冰峰 審核:朱冰峰)