發(fā)布時(shí)間:2022/10/28 18:58:53 作者:開封高中東校區(qū)2024屆全體教師
親愛的同學(xué)們:
見字如晤,甚以為念。
金秋汴梁的風(fēng)很蕭瑟。疫情三年,開封在這黃河之濱默默站崗放哨。寒來暑往、人至花開,不曾想扛過許多風(fēng)雨的家鄉(xiāng),繁華熱鬧一夕盡去。今日,也許你和我一樣,無比想念歲歲花開的菊,思戀小吃攤熱乎的飯食,更想要回到天天奮斗的開高。
居家的同學(xué)需要克服很多困難,沒有課本、沒有資料、沒有老師同學(xué)的督促,隨著網(wǎng)課時(shí)間尺度無限拉長(zhǎng),內(nèi)心的焦灼逐漸燃燒:此刻的你,也許會(huì)擔(dān)心因?yàn)榫W(wǎng)課而成績(jī)下滑,也許會(huì)憂慮課程進(jìn)度自己無法把控。遠(yuǎn)離了書本、黑板,屏幕的文字會(huì)變成迷茫的符號(hào),讓自己把握不住它的變化。此時(shí)此刻,無比想和老師們一起走進(jìn)教室,我們面對(duì)面交流,享受解題的快樂;想和同學(xué)們奔跑在操場(chǎng),期待穿上球衣,為班級(jí)爭(zhēng)光。與其關(guān)注不確定的明天,不如珍惜好眼下的光陰。在屏幕的兩端,我們依然是一個(gè)整體。
住校的同學(xué)已久未歸家,你們羨慕居家同學(xué)的幸福,他們亦艷羨你們有師友的陪伴。從封控開始,許多老師申請(qǐng)進(jìn)教室直播上課,后因?yàn)闊o法出入被迫放棄。惋惜聲中,是每位老師的用心,這份用心,鑄就了讓大家安心的校園港灣。在這里同學(xué)們可以安心學(xué)習(xí),一切都有條不紊、井然有序。
疫情是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),它想像歷史上無數(shù)次瘟疫一樣把人的生命當(dāng)作灰燼肆意踐踏,但灰燼的另一個(gè)身份是火焰,即使太陽被遮擋,我們也可以攜手化為光。同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱,我們才能贏得最后的勝利。
老師們相信因網(wǎng)課而憂慮的你是最具上進(jìn)心、最具責(zé)任感的開高學(xué)子,你們積極配合各項(xiàng)防疫政策,展現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng);你們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,收獲知識(shí),遇見更好的自己。
而老師們無論居家或住校,都在默默地守護(hù)著你們。如果有疑問,不論學(xué)習(xí)還是生活,線上或線下,我們一直都在。
空間阻隔,隔不斷關(guān)心與惦念,在這里,給大家提出幾點(diǎn)建議,接下來的日子,我們需要:
1.遵守防疫規(guī)定,自覺配合核酸檢測(cè)。勤洗手、多通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持充足的休息時(shí)間和充足的營(yíng)養(yǎng),提高自身免疫力。
2.科學(xué)安排時(shí)間,完成網(wǎng)課學(xué)習(xí)任務(wù)。列出每日學(xué)習(xí)清單,讓自己的學(xué)習(xí)更有計(jì)劃;完成各學(xué)科作業(yè),空余時(shí)間可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升能力。
3.保持身心健康,堅(jiān)持適宜的運(yùn)動(dòng)。人必常常生活于趣味之中,生活才有價(jià)值。合理安排作息時(shí)間,讓精力更加充沛。適當(dāng)參與家庭或?qū)W校勞動(dòng),放松身心,提升幸福感。
——同學(xué)們,疫情當(dāng)前,我們只有耐得住寂寞,才能共赴理想之約。沒有一個(gè)冬天不能逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。讓我們?cè)谶@靜默的日子里守望相助、勇毅前行、靜待菊花盛開。
開封高中東校區(qū)2024屆全體教師
2022年10月28日
發(fā)布時(shí)間:2022/10/28 18:58:53 作者:開封高中東校區(qū)2024屆全體教師
親愛的同學(xué)們:
見字如晤,甚以為念。
金秋汴梁的風(fēng)很蕭瑟。疫情三年,開封在這黃河之濱默默站崗放哨。寒來暑往、人至花開,不曾想扛過許多風(fēng)雨的家鄉(xiāng),繁華熱鬧一夕盡去。今日,也許你和我一樣,無比想念歲歲花開的菊,思戀小吃攤熱乎的飯食,更想要回到天天奮斗的開高。
居家的同學(xué)需要克服很多困難,沒有課本、沒有資料、沒有老師同學(xué)的督促,隨著網(wǎng)課時(shí)間尺度無限拉長(zhǎng),內(nèi)心的焦灼逐漸燃燒:此刻的你,也許會(huì)擔(dān)心因?yàn)榫W(wǎng)課而成績(jī)下滑,也許會(huì)憂慮課程進(jìn)度自己無法把控。遠(yuǎn)離了書本、黑板,屏幕的文字會(huì)變成迷茫的符號(hào),讓自己把握不住它的變化。此時(shí)此刻,無比想和老師們一起走進(jìn)教室,我們面對(duì)面交流,享受解題的快樂;想和同學(xué)們奔跑在操場(chǎng),期待穿上球衣,為班級(jí)爭(zhēng)光。與其關(guān)注不確定的明天,不如珍惜好眼下的光陰。在屏幕的兩端,我們依然是一個(gè)整體。
住校的同學(xué)已久未歸家,你們羨慕居家同學(xué)的幸福,他們亦艷羨你們有師友的陪伴。從封控開始,許多老師申請(qǐng)進(jìn)教室直播上課,后因?yàn)闊o法出入被迫放棄。惋惜聲中,是每位老師的用心,這份用心,鑄就了讓大家安心的校園港灣。在這里同學(xué)們可以安心學(xué)習(xí),一切都有條不紊、井然有序。
疫情是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),它想像歷史上無數(shù)次瘟疫一樣把人的生命當(dāng)作灰燼肆意踐踏,但灰燼的另一個(gè)身份是火焰,即使太陽被遮擋,我們也可以攜手化為光。同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱,我們才能贏得最后的勝利。
老師們相信因網(wǎng)課而憂慮的你是最具上進(jìn)心、最具責(zé)任感的開高學(xué)子,你們積極配合各項(xiàng)防疫政策,展現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng);你們珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,收獲知識(shí),遇見更好的自己。
而老師們無論居家或住校,都在默默地守護(hù)著你們。如果有疑問,不論學(xué)習(xí)還是生活,線上或線下,我們一直都在。
空間阻隔,隔不斷關(guān)心與惦念,在這里,給大家提出幾點(diǎn)建議,接下來的日子,我們需要:
1.遵守防疫規(guī)定,自覺配合核酸檢測(cè)。勤洗手、多通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持充足的休息時(shí)間和充足的營(yíng)養(yǎng),提高自身免疫力。
2.科學(xué)安排時(shí)間,完成網(wǎng)課學(xué)習(xí)任務(wù)。列出每日學(xué)習(xí)清單,讓自己的學(xué)習(xí)更有計(jì)劃;完成各學(xué)科作業(yè),空余時(shí)間可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升能力。
3.保持身心健康,堅(jiān)持適宜的運(yùn)動(dòng)。人必常常生活于趣味之中,生活才有價(jià)值。合理安排作息時(shí)間,讓精力更加充沛。適當(dāng)參與家庭或?qū)W校勞動(dòng),放松身心,提升幸福感。
——同學(xué)們,疫情當(dāng)前,我們只有耐得住寂寞,才能共赴理想之約。沒有一個(gè)冬天不能逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。讓我們?cè)谶@靜默的日子里守望相助、勇毅前行、靜待菊花盛開。
開封高中東校區(qū)2024屆全體教師
2022年10月28日