為扎實(shí)做好開學(xué)當(dāng)天及開學(xué)后的各個(gè)環(huán)節(jié)，把疫情風(fēng)險(xiǎn)阻擋在校園之外，3月31日下午，開封高中組織開學(xué)演練，對(duì)學(xué)生入校門測(cè)體溫、登記、進(jìn)入班級(jí)、就餐、住宿、發(fā)熱人員隔離等環(huán)節(jié)進(jìn)行全真模擬。

學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，“學(xué)生”根據(jù)地上的標(biāo)示線排隊(duì)等候進(jìn)入校園，戴好口罩，經(jīng)過消毒后，間隔1米排隊(duì)，依次經(jīng)過校門口體溫檢測(cè)通道。經(jīng)檢測(cè)體溫正常后，上交健康登記表表，方可進(jìn)入校園。對(duì)體溫異常者，由專門人員引導(dǎo)至臨時(shí)留觀室再次進(jìn)行體溫檢測(cè)，若體溫仍異常，醫(yī)護(hù)人員立即報(bào)告指揮長(zhǎng)，告知家長(zhǎng)，同時(shí)按照市委“五個(gè)一”復(fù)學(xué)服務(wù)機(jī)制，聯(lián)系對(duì)口定點(diǎn)醫(yī)院通過遠(yuǎn)程視頻問診系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)范診療并報(bào)上級(jí)疫情防控部門。

“學(xué)生”入校后，按指定路線進(jìn)入寢室，進(jìn)入寢室后做到不串寢、不喧嘩，有序擺放個(gè)人物品。在學(xué)生離寢后，宿管老師開啟門窗通風(fēng)并做好記錄反饋；每天9點(diǎn)前對(duì)所分管樓層進(jìn)行徹底消殺。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置方案，由學(xué)校衛(wèi)生室聯(lián)系對(duì)口定點(diǎn)醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。

“學(xué)生”進(jìn)入教室前，由班主任或班干部對(duì)學(xué)生逐一進(jìn)行體溫檢測(cè)。一旦出現(xiàn)異常狀況，立即將學(xué)生帶至留觀室由校醫(yī)進(jìn)一步檢查。若確定為疑似病例，立即上報(bào)防疫部門并帶領(lǐng)其他密切接觸學(xué)生到隔離室集中隔離，由專人對(duì)教室及隔離室進(jìn)行清潔消毒。演練過程中，突然出現(xiàn)一名“學(xué)生”在課堂中出現(xiàn)腹瀉癥狀，任課教師派一名班干部陪同該生到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行診療，經(jīng)校醫(yī)排查后確定為“當(dāng)日因飲用常溫水所致，并有類似病史”。校醫(yī)如實(shí)記錄該生基本信息，對(duì)該生密切關(guān)注。

為把好“就餐關(guān)”，全體“學(xué)生”堅(jiān)持固定方向、固定座位、固定時(shí)間錯(cuò)峰就餐，按照“以班級(jí)為單位戴口罩排隊(duì)進(jìn)入餐廳—餐前洗手消毒—直接對(duì)號(hào)入座就餐—戴口罩將餐具送至回收處—餐后洗手消毒——有序離開餐廳”的流程有序就餐。整個(gè)過程全部單向路線，人與人保持1米距離，避免人員擁擠。

演練結(jié)束后，副校長(zhǎng)尚嘉偉對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，對(duì)演練中出現(xiàn)的問題各部門要進(jìn)一步細(xì)化方案，確保開學(xué)后各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行。