振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。為加強教師隊伍建設(shè)，促進青年教師成長，學(xué)校精心策劃并制定了《開封高中2019年青年教師崗前培訓(xùn)方案》和《開封高中2019青年教師崗前培訓(xùn)日程安排》，并由師訓(xùn)處負責(zé)，各部門相互協(xié)作，在暑假期間對2019新入職的青年教師進行崗前集中培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)共分兩個階段，既有理論提升，又有試講實練。第一階段邀請校領(lǐng)導(dǎo)、名師開展講座，同時，邀請備課組長聽課指導(dǎo)，各備課小組進行模擬課堂演練。第二階段青年教師要參與軍訓(xùn)期間的新生管理，通過接觸學(xué)生，組建班級，更快地適應(yīng)教師角色。

7月17日—27日，學(xué)校開展了第一階段的培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，師訓(xùn)處特邀請校長顧伯宇，副校長喬國穎、馬分產(chǎn)、李振華，中層領(lǐng)導(dǎo)尚嘉偉、白建濤、毛廣文、周金陳分別做了專題報告。報告的主題從課堂教學(xué)改革到認識教育規(guī)律，從對青年教師的建議到對學(xué)生管理的感悟，從教師專業(yè)化成長到教師幸福之道，涉及教師素養(yǎng)的方方面面。各位講師以自身發(fā)展經(jīng)驗和從教感悟為例，從學(xué)生生源、班級管理、學(xué)校制度、教學(xué)改革、發(fā)展前景等方面與青年教師進行了深入、具體的交流。讓青年教師對即將開啟的教育生涯有了全面的感知，對立德樹人的教育使命有了更深刻的認識。

同時，為了更好地提高教師業(yè)務(wù)水平，學(xué)校還邀請2022屆年級主任，2021屆各學(xué)科備課組長帶領(lǐng)青年教師參加教研活動，使青年教師更好地融入年級和備課組。同時指導(dǎo)青年教師備課、試講、聽課、評課。老師們放棄休息時間指導(dǎo)青年教師，對青年教師提升業(yè)務(wù)水平，起到了很好的引領(lǐng)示范作用。充分體現(xiàn)了我校教師傳、幫、帶的優(yōu)良傳統(tǒng)。

連日的酷暑擋不住青年教師求知的熱情，他們積極向?qū)＜颐麕煂W(xué)習(xí)教育教學(xué)方法，樹立立德樹人的理念，形成敬業(yè)樂教的職業(yè)責(zé)任感。老師們表示崗前培訓(xùn)幫助他們更快地了解即將面對的教育環(huán)境，樹立了教育信念，增強了業(yè)務(wù)能力。順利實現(xiàn)了從一名優(yōu)秀畢業(yè)生向一名合格教師的轉(zhuǎn)變。

開封高中注重對青年教師的培養(yǎng)，學(xué)校以“教師發(fā)展”為工作重心來推動師資培訓(xùn)工作的深入開展，通過形式多樣的師資培訓(xùn)活動促進教師專業(yè)化成長。青年教師的崗前培訓(xùn)就是一項重要舉措。通過崗前培訓(xùn)，使青年教師實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，順利走上工作崗位，為成長為一名優(yōu)秀教師做好準備。（攝影：趙華 審核：毛廣文）