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          河南省開(kāi)封高級(jí)中學(xué)歡迎您!

          名師展示

          開(kāi)封工匠丨毛廣文:在教書(shū)育人的道路上快樂(lè)前行 ——我市多家媒體推送我校教師毛廣文先進(jìn)事跡


          根據(jù)《開(kāi)封市總工會(huì)、開(kāi)封市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于命名2020年度開(kāi)封工匠的決定》(汴總發(fā)(202183號(hào))文件通知,我校教師毛廣文榮獲開(kāi)封工匠榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。通過(guò)基層推薦、資料審查、現(xiàn)場(chǎng)展示、評(píng)委打分、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組審定、媒體公示等評(píng)選環(huán)節(jié),開(kāi)封市總工會(huì)與開(kāi)封市人力資源和社會(huì)保障局決定在機(jī)械建材行業(yè)、輕工紡織行業(yè)、財(cái)貿(mào)金融服務(wù)行業(yè)、石油化工醫(yī)藥行業(yè)、城建交通行業(yè)、教科文衛(wèi)體行業(yè)等6個(gè)行業(yè)命名20名同志為開(kāi)封工匠。 毛廣文老師作為基礎(chǔ)教育行業(yè)代表入選其中。

          為大力弘揚(yáng)工匠精神,厚植工匠文化,開(kāi)封市總工會(huì)、開(kāi)封廣播電視臺(tái)對(duì)本年度入選的開(kāi)封工匠人選進(jìn)行宣傳報(bào)道,利用報(bào)刊網(wǎng)站,微信微博等媒體宣傳開(kāi)封工匠人選事跡。202254日,開(kāi)封工會(huì)公眾號(hào)、開(kāi)封廣播電視臺(tái)公眾號(hào)和開(kāi)封文旅頻道公眾號(hào)分別以《毛廣文:在教書(shū)育人的道路上快樂(lè)前行》為題推送了我校教師毛廣文的專(zhuān)題視頻,對(duì)毛廣文老師在教育教學(xué)、教育科研和師資培訓(xùn)方面取得的成績(jī)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

          毛廣文老師表示,作為一名教育工作者,深深感到肩負(fù)的重任。我們的教育,既聯(lián)系著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,又關(guān)乎著民族千秋萬(wàn)代的發(fā)展。身為教育工作者,就需要我們?cè)诠ぷ髦袠?shù)立理想就在崗位上,信仰就在工作中的信念,把對(duì)教育事業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為增長(zhǎng)才干的力量、攻堅(jiān)克難的勇氣,責(zé)任在肩,使命同行。


          開(kāi)封工匠丨毛廣文:在教書(shū)育人的道路上快樂(lè)前行 ——我市多家媒體推送我校教師毛廣文先進(jìn)事跡


          根據(jù)《開(kāi)封市總工會(huì)、開(kāi)封市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于命名2020年度開(kāi)封工匠的決定》(汴總發(fā)(202183號(hào))文件通知,我校教師毛廣文榮獲開(kāi)封工匠榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。通過(guò)基層推薦、資料審查、現(xiàn)場(chǎng)展示、評(píng)委打分、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組審定、媒體公示等評(píng)選環(huán)節(jié),開(kāi)封市總工會(huì)與開(kāi)封市人力資源和社會(huì)保障局決定在機(jī)械建材行業(yè)、輕工紡織行業(yè)、財(cái)貿(mào)金融服務(wù)行業(yè)、石油化工醫(yī)藥行業(yè)、城建交通行業(yè)、教科文衛(wèi)體行業(yè)等6個(gè)行業(yè)命名20名同志為開(kāi)封工匠。 毛廣文老師作為基礎(chǔ)教育行業(yè)代表入選其中。

          為大力弘揚(yáng)工匠精神,厚植工匠文化,開(kāi)封市總工會(huì)、開(kāi)封廣播電視臺(tái)對(duì)本年度入選的開(kāi)封工匠人選進(jìn)行宣傳報(bào)道,利用報(bào)刊網(wǎng)站,微信微博等媒體宣傳開(kāi)封工匠人選事跡。202254日,開(kāi)封工會(huì)公眾號(hào)、開(kāi)封廣播電視臺(tái)公眾號(hào)和開(kāi)封文旅頻道公眾號(hào)分別以《毛廣文:在教書(shū)育人的道路上快樂(lè)前行》為題推送了我校教師毛廣文的專(zhuān)題視頻,對(duì)毛廣文老師在教育教學(xué)、教育科研和師資培訓(xùn)方面取得的成績(jī)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

          毛廣文老師表示,作為一名教育工作者,深深感到肩負(fù)的重任。我們的教育,既聯(lián)系著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,又關(guān)乎著民族千秋萬(wàn)代的發(fā)展。身為教育工作者,就需要我們?cè)诠ぷ髦袠?shù)立理想就在崗位上,信仰就在工作中的信念,把對(duì)教育事業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為增長(zhǎng)才干的力量、攻堅(jiān)克難的勇氣,責(zé)任在肩,使命同行。


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