發(fā)布時間:2018/12/18 11:24:07 作者:毛晨陽
為營造良好的教學研究氛圍,促進青年教師逐步形成優(yōu)良教風,逐步提升教學能力,12月14日下午,開封高中西校區(qū)地理組召開了主題為“突破重點,巧學地理”的微課比賽。在教研組長王振鋒老師的帶領下,全體地理組教師在高一年級四樓403教室舉行了此次微課比賽。
首先,在王振鋒老師的主持下,通過抽簽確定了六位青年教師展示次序。教研組長王振鋒、高一備課組長李秀娟、高二備課組長杜英潔、高三備課組長房汴文,唐瑋等5位老師擔任評委。
比賽過程中,各位教師精彩展示。高一年級的青年教師以自然地理為主,選取“地球運動”這一難點,利用導學案,設計課堂地理實驗,增加課堂趣味性的同時,逐漸突破重難點。高二年級的青年教師授課內(nèi)容以區(qū)域地理為主,結合當前時事熱點,就能源資源的開發(fā)利用,層層分析,引人入勝。高三年級的青年教師多以綜合的視角,用問題探究的方式,融入解題技巧,展開授課。
展示結束后,各位評委進行了精彩點評,評委們對青年教師蓬勃的朝氣,認真的態(tài)度,日趨穩(wěn)健的臺風給予了充足的肯定,同時也指出了在課堂銜接以及版圖繪畫方面仍需加強。
最后,教研組長王振鋒對本次微課比賽做出總結,他指出青年人的潛力無限,既要腳踏實地,又要放眼未來。除了進一步鞏固教學基本功以外,還應該關注最新課程標準的解讀,逐漸將地理核心素養(yǎng)融入到今后的教學中去。(攝影:毛晨陽 審核:王振鋒)
發(fā)布時間:2018/12/18 11:24:07 作者:毛晨陽
為營造良好的教學研究氛圍,促進青年教師逐步形成優(yōu)良教風,逐步提升教學能力,12月14日下午,開封高中西校區(qū)地理組召開了主題為“突破重點,巧學地理”的微課比賽。在教研組長王振鋒老師的帶領下,全體地理組教師在高一年級四樓403教室舉行了此次微課比賽。
首先,在王振鋒老師的主持下,通過抽簽確定了六位青年教師展示次序。教研組長王振鋒、高一備課組長李秀娟、高二備課組長杜英潔、高三備課組長房汴文,唐瑋等5位老師擔任評委。
比賽過程中,各位教師精彩展示。高一年級的青年教師以自然地理為主,選取“地球運動”這一難點,利用導學案,設計課堂地理實驗,增加課堂趣味性的同時,逐漸突破重難點。高二年級的青年教師授課內(nèi)容以區(qū)域地理為主,結合當前時事熱點,就能源資源的開發(fā)利用,層層分析,引人入勝。高三年級的青年教師多以綜合的視角,用問題探究的方式,融入解題技巧,展開授課。
展示結束后,各位評委進行了精彩點評,評委們對青年教師蓬勃的朝氣,認真的態(tài)度,日趨穩(wěn)健的臺風給予了充足的肯定,同時也指出了在課堂銜接以及版圖繪畫方面仍需加強。
最后,教研組長王振鋒對本次微課比賽做出總結,他指出青年人的潛力無限,既要腳踏實地,又要放眼未來。除了進一步鞏固教學基本功以外,還應該關注最新課程標準的解讀,逐漸將地理核心素養(yǎng)融入到今后的教學中去。(攝影:毛晨陽 審核:王振鋒)