閱讀，與書同行；悅讀，與書為友。在第27個?“世界讀書日”到來之際，在學(xué)校的大力支持下，河南省開封高級中學(xué)東校區(qū)2024屆語文組積極開展“悅讀人生——世界讀書日讀書交流活動”。

語文課堂彌漫書香，滋潤心靈樂于分享。語文組利用課堂時間組織各班學(xué)生開展“世界讀書日好書分享活動”，東校區(qū)2024屆各班學(xué)生暢所欲言，積極與同學(xué)們分享自己讀過的經(jīng)典著作。表示以后定會留一點時間給讀書、多一點空閑給思考、獻一份熱忱給學(xué)習(xí)。

濃厚教研氛圍，交流讀書心得。在錄播室，2024屆語文組老師開展讀書交流活動。語文特級教師、校務(wù)委員榮海洋，教務(wù)處副主任何春生及組里其他老師參加了本次活動，活動由2024屆語文備課組長鄭彥凱主持。

榮海洋的發(fā)言高屋建瓴。他指出“問渠那得清如許？為有源頭活水來”，讀書正是語文教學(xué)的“源頭活水”，并從本質(zhì)上探討語文之風(fēng)情萬種、繽紛多彩，為各位老師推薦了一些優(yōu)秀讀物。同時提及作為語文教師，應(yīng)心中有料、心中有美，不拘泥于幾本教參、教輔資料，避免思想的僵化與固化，應(yīng)將新思想、新觀念傳遞給學(xué)生，展現(xiàn)語文的精彩、廣闊與深刻。

何春生強調(diào)要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，善于利用碎片化時間閱讀。同時在閱讀時注意研讀語文教學(xué)相關(guān)資料，如《普通高中語文課程標準》《中國高考評價體系》等，系統(tǒng)了解國家層面對普通高中語文教學(xué)方面的具體導(dǎo)向與要求。也要充分發(fā)揮教研共同體的獨特功能，積極探討在繁重的學(xué)業(yè)壓力之下，高中學(xué)生閱讀活動的實施路徑。

霍瑩瑩老師從課堂實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的閱讀活動談及讀書的目的與價值。且強調(diào)在實際教學(xué)中要注意整體性、關(guān)聯(lián)性、漸進性，良好的閱讀課堂，不僅是方法論的展現(xiàn)，更是價值觀的引領(lǐng)。谷雪詠老師則代表青年教師表明自己的觀點：不吃飯則饑，不讀書則愚，讓讀書與學(xué)習(xí)成為終身之必需，讓人生飄逸書香。

一本好書猶如一個朋友，伴你經(jīng)歷風(fēng)雨，伴你一路成長。與書同行，汲取知識，增長才干，傳承美德。世界讀書日，愿大家都能靜下心來，讀一本好書，交一個好友，做一個快樂的讀書人?。〝z影：葉雨晴  審核：鄭彥凱）