發(fā)布時間:2022/3/16 21:41:14 作者:李文珠 尚富君
為了全面落實教學(xué)常規(guī),聚焦課堂相互學(xué)習(xí),不斷增強教師業(yè)務(wù)能力和提升教師教學(xué)水平并促進教師專業(yè)化成長,引導(dǎo)全體英語教師認真學(xué)習(xí)新課程新教材,深入鉆研業(yè)務(wù),豐富教學(xué)方式,開封高中東校區(qū)英語組于3月16日下午舉行了“精彩課堂”崗位練兵活動,東校區(qū)全體英語老師積極參加了聽課評課活動。
活動伊始,英語組教研組長焦玉江老師首先傳達了學(xué)校的各項教育教學(xué)精神和要求,號召全組老師認真學(xué)習(xí)新教材新課標(biāo),積極參加公開課、展示課活動,積極撰寫教學(xué)案例,多開展組內(nèi)聽課評課活動,并積極上傳導(dǎo)學(xué)提綱,優(yōu)秀試題等資源到學(xué)校平臺以實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享和傳承。
此次崗位練兵活動以新教材為依托,以新課標(biāo)為導(dǎo)向,以微課為呈現(xiàn)形式?;顒庸灿腥齻€年級的7位青年和骨干教師參加,分別是楊洪慧,王大俊,張玥,黃瑩宇,吳佩佩,陶倩和伊明老師。
活動中七位老師分別進行了精彩紛呈的多課型課堂教學(xué)展示,課堂導(dǎo)入新穎有趣,口語流利,課堂指令簡潔明確,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計科學(xué)新穎,條理清晰,邏輯嚴密,教學(xué)方法靈活多樣,以學(xué)生為主體,注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學(xué),注重學(xué)生能力及情感目標(biāo)的培養(yǎng),體現(xiàn)了英語學(xué)科核心素養(yǎng)的要求。
微課展示結(jié)束后,教研組長焦玉江老師組織全組教師對講課老師的授課情況進行了認真研討并提出改進意見。此次“精彩課堂”崗位練兵活動使各位老師在新教材的使用方面有了更深層次的認識,同時在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的實施和優(yōu)化方面深受啟發(fā),增強了大家進行新課改的熱情并提升了大家的信心。(攝影:伊明 陶倩 審核:焦玉江)
發(fā)布時間:2022/3/16 21:41:14 作者:李文珠 尚富君
為了全面落實教學(xué)常規(guī),聚焦課堂相互學(xué)習(xí),不斷增強教師業(yè)務(wù)能力和提升教師教學(xué)水平并促進教師專業(yè)化成長,引導(dǎo)全體英語教師認真學(xué)習(xí)新課程新教材,深入鉆研業(yè)務(wù),豐富教學(xué)方式,開封高中東校區(qū)英語組于3月16日下午舉行了“精彩課堂”崗位練兵活動,東校區(qū)全體英語老師積極參加了聽課評課活動。
活動伊始,英語組教研組長焦玉江老師首先傳達了學(xué)校的各項教育教學(xué)精神和要求,號召全組老師認真學(xué)習(xí)新教材新課標(biāo),積極參加公開課、展示課活動,積極撰寫教學(xué)案例,多開展組內(nèi)聽課評課活動,并積極上傳導(dǎo)學(xué)提綱,優(yōu)秀試題等資源到學(xué)校平臺以實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享和傳承。
此次崗位練兵活動以新教材為依托,以新課標(biāo)為導(dǎo)向,以微課為呈現(xiàn)形式。活動共有三個年級的7位青年和骨干教師參加,分別是楊洪慧,王大俊,張玥,黃瑩宇,吳佩佩,陶倩和伊明老師。
活動中七位老師分別進行了精彩紛呈的多課型課堂教學(xué)展示,課堂導(dǎo)入新穎有趣,口語流利,課堂指令簡潔明確,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計科學(xué)新穎,條理清晰,邏輯嚴密,教學(xué)方法靈活多樣,以學(xué)生為主體,注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學(xué),注重學(xué)生能力及情感目標(biāo)的培養(yǎng),體現(xiàn)了英語學(xué)科核心素養(yǎng)的要求。
微課展示結(jié)束后,教研組長焦玉江老師組織全組教師對講課老師的授課情況進行了認真研討并提出改進意見。此次“精彩課堂”崗位練兵活動使各位老師在新教材的使用方面有了更深層次的認識,同時在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的實施和優(yōu)化方面深受啟發(fā),增強了大家進行新課改的熱情并提升了大家的信心。(攝影:伊明 陶倩 審核:焦玉江)