發(fā)布時間:2021/12/23 14:51:02 作者:李菲
為落實落地“新課程、新教材”,促進教育教學質(zhì)量提升,促使我校教師逐步形成優(yōu)良教風,2021年12月22日下午,開封高中東校區(qū)英語組在錄播室舉行了觀摩課活動,英語組全體成員參加,本次活動由開封高中英語組教研組長焦玉江老師主持。
為順利推進此次“雙新”活動,焦玉江老師先進行了前期動員,鼓勵老師們積極參加、認真準備。最終由24屆高一年級英語組吳佩佩老師來展示此次觀摩課。吳老師選取了新教材必修一第五單元的 Reading and Thinking部分,充分利用多媒體,設計了豐富的教學活動,細致地講述了中國書寫體系的形成、發(fā)展及重要意義,重難點突出,教學目標明確,教學流程清晰完整。期間校務委員王新國與24屆英語組全體教師,共同聽課,評課,提出了寶貴的意見與建議,共同打磨出這節(jié)優(yōu)秀的觀摩課。
課后,高一備課組長田愛玲老師做了發(fā)言:此次觀摩課吳佩佩老師通過畫甲骨文來導入,引人入勝,板書設計精美,口語流利,同時遵循新教材的理念,注重學生品格的培養(yǎng),整體流暢??酌衾蠋熞沧隽它c評:吳老師導入新穎,留給學生足夠的時間閱讀文本,設計合理。另外,楊洪慧老師也說到吳老師課件設計得非常精美,整體教學過程符合新教材的理念。
最后,焦玉江老師做總結(jié)發(fā)言:教學活動設計要有其必要性,既要趣味新穎,又要合理實用;另外,教師要重視新教材理念,加大對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習,注重培養(yǎng)學生的文化自信;同時鼓勵青年教師多聽課,多與學生交流,勇于擔當。
此次活動圓滿成功,大家受益匪淺,也鼓勵了廣大教師相互學習,取長補短,認真鉆研教材,夯實教育教學能力;同時也體現(xiàn)了我校致力于“順社會之勢,明教育之道;執(zhí)教育之業(yè),育棟梁之才”的發(fā)展理念。(攝影:李菲 審核:焦玉江)
發(fā)布時間:2021/12/23 14:51:02 作者:李菲
為落實落地“新課程、新教材”,促進教育教學質(zhì)量提升,促使我校教師逐步形成優(yōu)良教風,2021年12月22日下午,開封高中東校區(qū)英語組在錄播室舉行了觀摩課活動,英語組全體成員參加,本次活動由開封高中英語組教研組長焦玉江老師主持。
為順利推進此次“雙新”活動,焦玉江老師先進行了前期動員,鼓勵老師們積極參加、認真準備。最終由24屆高一年級英語組吳佩佩老師來展示此次觀摩課。吳老師選取了新教材必修一第五單元的 Reading and Thinking部分,充分利用多媒體,設計了豐富的教學活動,細致地講述了中國書寫體系的形成、發(fā)展及重要意義,重難點突出,教學目標明確,教學流程清晰完整。期間校務委員王新國與24屆英語組全體教師,共同聽課,評課,提出了寶貴的意見與建議,共同打磨出這節(jié)優(yōu)秀的觀摩課。
課后,高一備課組長田愛玲老師做了發(fā)言:此次觀摩課吳佩佩老師通過畫甲骨文來導入,引人入勝,板書設計精美,口語流利,同時遵循新教材的理念,注重學生品格的培養(yǎng),整體流暢。孔敏老師也做了點評:吳老師導入新穎,留給學生足夠的時間閱讀文本,設計合理。另外,楊洪慧老師也說到吳老師課件設計得非常精美,整體教學過程符合新教材的理念。
最后,焦玉江老師做總結(jié)發(fā)言:教學活動設計要有其必要性,既要趣味新穎,又要合理實用;另外,教師要重視新教材理念,加大對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習,注重培養(yǎng)學生的文化自信;同時鼓勵青年教師多聽課,多與學生交流,勇于擔當。
此次活動圓滿成功,大家受益匪淺,也鼓勵了廣大教師相互學習,取長補短,認真鉆研教材,夯實教育教學能力;同時也體現(xiàn)了我校致力于“順社會之勢,明教育之道;執(zhí)教育之業(yè),育棟梁之才”的發(fā)展理念。(攝影:李菲 審核:焦玉江)