發(fā)布時間:2020/11/20 10:45:31 作者:呂占勇
為了更好的、深入的總結(jié)前一階段教情學(xué)情,更有針對性的指導(dǎo)教學(xué)工作,11月18日下午4點在綜合樓三樓會議室,開高綜合辦舉行2022屆高二上期期中考試成績分析會,會議有年級主任張晉波主持,副校長宋全會、綜合辦主任張志強參加了會議。
年級副主任張傳濤代表年級就期中考試成績進行了全面深入的分析和點評,對教師在本學(xué)期上一段的教學(xué)工作表現(xiàn)特別突出的教師和班級提出了表揚,并針對這次考試存在的問題提出建議和要求,希望年級任課教師針對自己所帶班級和所教學(xué)科,認真分析得失,找出優(yōu)勢和不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),針對考試過程中學(xué)生暴露出的問題,展開有針對性指導(dǎo)。同時要關(guān)注尖子生群體、臨界生群體,要有成績亮點意識。
綜合辦張志強主任針對這次考試強調(diào)三個方面:一是進一步明確考試的目的、意義以及考試后成績分析的重要性??荚囀菫榱藱z測前一階段教學(xué)工作效果,檢驗學(xué)生掌握知識程度,總結(jié)工作得失,找出教學(xué)工作的優(yōu)點和不足。二是正確認識期中考試分析表。期中考試分析表中的數(shù)據(jù)可以幫助我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題,同一學(xué)科同一類型班級通過對比,可以發(fā)現(xiàn)不足,也可以發(fā)現(xiàn)亮點。要虛心查找不足,學(xué)習(xí)借鑒其他教師的成功經(jīng)驗,總結(jié)好的有效做法。三是要樹立成績意識。成績既是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的一種反饋,也是學(xué)校立足之本、教師立身之本。
最后,宋校長代表學(xué)校對全體教師提出要求和建議。一、考試結(jié)束后,要重視分析成績,做好引領(lǐng)指導(dǎo)工作;要高度重視試卷的講評工作,要有的放矢,展開有針對性的指導(dǎo),尤其關(guān)注尖子生群體,分析其考試中所存在問題,做好思想引領(lǐng)和方法指導(dǎo)。二、要上好“四會一課”。開展好成績分析會,組織好班級教導(dǎo)會,舉辦好家長會和備課組經(jīng)驗交流會,上好一節(jié)關(guān)于期中考試成績分析的班會課。三、教師上課要追求實效,要有感染力,要有激情,用自己的激情去感染影響學(xué)生,提高課堂教學(xué)效率;教師要重視讀書,利用好學(xué)校的閱覽室資源,提升自我??傊?,教師要有目標意識,對學(xué)生有方法指導(dǎo),做好學(xué)生思想引領(lǐng)工作。在年級的帶領(lǐng)下,大家齊心協(xié)力,團結(jié)一心,共創(chuàng)新的輝煌。
本次成績的分析會不拘泥于形式,根據(jù)成績進行具體分析,務(wù)求實效。高二年級老師明確了方向,統(tǒng)一了思想,為下一階段教學(xué)工作的順利開展,學(xué)生成績的提升奠定堅實的基礎(chǔ)。(攝影:郭宇 審核:張志強)
發(fā)布時間:2020/11/20 10:45:31 作者:呂占勇
為了更好的、深入的總結(jié)前一階段教情學(xué)情,更有針對性的指導(dǎo)教學(xué)工作,11月18日下午4點在綜合樓三樓會議室,開高綜合辦舉行2022屆高二上期期中考試成績分析會,會議有年級主任張晉波主持,副校長宋全會、綜合辦主任張志強參加了會議。
年級副主任張傳濤代表年級就期中考試成績進行了全面深入的分析和點評,對教師在本學(xué)期上一段的教學(xué)工作表現(xiàn)特別突出的教師和班級提出了表揚,并針對這次考試存在的問題提出建議和要求,希望年級任課教師針對自己所帶班級和所教學(xué)科,認真分析得失,找出優(yōu)勢和不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),針對考試過程中學(xué)生暴露出的問題,展開有針對性指導(dǎo)。同時要關(guān)注尖子生群體、臨界生群體,要有成績亮點意識。
綜合辦張志強主任針對這次考試強調(diào)三個方面:一是進一步明確考試的目的、意義以及考試后成績分析的重要性??荚囀菫榱藱z測前一階段教學(xué)工作效果,檢驗學(xué)生掌握知識程度,總結(jié)工作得失,找出教學(xué)工作的優(yōu)點和不足。二是正確認識期中考試分析表。期中考試分析表中的數(shù)據(jù)可以幫助我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題,同一學(xué)科同一類型班級通過對比,可以發(fā)現(xiàn)不足,也可以發(fā)現(xiàn)亮點。要虛心查找不足,學(xué)習(xí)借鑒其他教師的成功經(jīng)驗,總結(jié)好的有效做法。三是要樹立成績意識。成績既是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的一種反饋,也是學(xué)校立足之本、教師立身之本。
最后,宋校長代表學(xué)校對全體教師提出要求和建議。一、考試結(jié)束后,要重視分析成績,做好引領(lǐng)指導(dǎo)工作;要高度重視試卷的講評工作,要有的放矢,展開有針對性的指導(dǎo),尤其關(guān)注尖子生群體,分析其考試中所存在問題,做好思想引領(lǐng)和方法指導(dǎo)。二、要上好“四會一課”。開展好成績分析會,組織好班級教導(dǎo)會,舉辦好家長會和備課組經(jīng)驗交流會,上好一節(jié)關(guān)于期中考試成績分析的班會課。三、教師上課要追求實效,要有感染力,要有激情,用自己的激情去感染影響學(xué)生,提高課堂教學(xué)效率;教師要重視讀書,利用好學(xué)校的閱覽室資源,提升自我。總之,教師要有目標意識,對學(xué)生有方法指導(dǎo),做好學(xué)生思想引領(lǐng)工作。在年級的帶領(lǐng)下,大家齊心協(xié)力,團結(jié)一心,共創(chuàng)新的輝煌。
本次成績的分析會不拘泥于形式,根據(jù)成績進行具體分析,務(wù)求實效。高二年級老師明確了方向,統(tǒng)一了思想,為下一階段教學(xué)工作的順利開展,學(xué)生成績的提升奠定堅實的基礎(chǔ)。(攝影:郭宇 審核:張志強)