發(fā)布時(shí)間:2020/10/15 22:22:06 作者:劉爽
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,以更昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接后一階段的學(xué)習(xí),十月十五日下午,開封高中高一年級(jí)在東報(bào)告廳召開第一次質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)分析會(huì)。開封高中副校長(zhǎng)喬國(guó)潁、教務(wù)處主任周金陳、高一年級(jí)主任趙向東和全體高一教師參加了本次會(huì)議。
分析會(huì)上,周金陳主任首先對(duì)本次考試成績(jī)做了深入、全面的質(zhì)量分析,他詳細(xì)介紹和分析了單科平均分、各班優(yōu)秀生等數(shù)據(jù),對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人提出了表?yè)P(yáng);其次,他要求班主任、任課教師認(rèn)真做好月考總結(jié),找出問題解決問題,并根據(jù)月考成績(jī),找出班級(jí)的優(yōu)秀生和邊緣生,開展有效的工作,想方設(shè)法增加高分段人數(shù)。
接著,林芳老師作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,她強(qiáng)調(diào)了三方面的內(nèi)容,一是要樹立學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的意識(shí),二是要培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律習(xí)慣,三是要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。
隨后,年級(jí)主任趙向東感慨長(zhǎng)江后浪推前浪,肯定老師們的努力,同時(shí)講到我們要科學(xué)全面地分析考試成績(jī),正視數(shù)據(jù)對(duì)比中所體現(xiàn)出來的問題,有的放矢研究對(duì)策,強(qiáng)調(diào)落實(shí)才是關(guān)鍵。
最后喬國(guó)潁校長(zhǎng)對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,他在備課教研、學(xué)習(xí)方法和師德師風(fēng)三方面對(duì)老師們提出要求,在備課教研方面,強(qiáng)調(diào)真抓實(shí)做;在學(xué)習(xí)方面,重視抓基礎(chǔ),抓規(guī)范,強(qiáng)化記憶以及方法指導(dǎo);師德師風(fēng)方面,強(qiáng)調(diào)老師們應(yīng)將師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
足專不畏行千里,志篤修得萬丈樓。高一全體教師只有潛心研究教學(xué)、專注學(xué)生,才能在教學(xué)事業(yè)上開出燦爛的花。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,高一僅僅是高中學(xué)習(xí)的開始,全體教師立志砥礪前行、用心澆灌,我們也堅(jiān)信,在未來一定會(huì)收獲滿意的成績(jī)。
(攝影:劉爽 審核:趙向東)
發(fā)布時(shí)間:2020/10/15 22:22:06 作者:劉爽
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,以更昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接后一階段的學(xué)習(xí),十月十五日下午,開封高中高一年級(jí)在東報(bào)告廳召開第一次質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)分析會(huì)。開封高中副校長(zhǎng)喬國(guó)潁、教務(wù)處主任周金陳、高一年級(jí)主任趙向東和全體高一教師參加了本次會(huì)議。
分析會(huì)上,周金陳主任首先對(duì)本次考試成績(jī)做了深入、全面的質(zhì)量分析,他詳細(xì)介紹和分析了單科平均分、各班優(yōu)秀生等數(shù)據(jù),對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人提出了表?yè)P(yáng);其次,他要求班主任、任課教師認(rèn)真做好月考總結(jié),找出問題解決問題,并根據(jù)月考成績(jī),找出班級(jí)的優(yōu)秀生和邊緣生,開展有效的工作,想方設(shè)法增加高分段人數(shù)。
接著,林芳老師作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,她強(qiáng)調(diào)了三方面的內(nèi)容,一是要樹立學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的意識(shí),二是要培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律習(xí)慣,三是要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。
隨后,年級(jí)主任趙向東感慨長(zhǎng)江后浪推前浪,肯定老師們的努力,同時(shí)講到我們要科學(xué)全面地分析考試成績(jī),正視數(shù)據(jù)對(duì)比中所體現(xiàn)出來的問題,有的放矢研究對(duì)策,強(qiáng)調(diào)落實(shí)才是關(guān)鍵。
最后喬國(guó)潁校長(zhǎng)對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,他在備課教研、學(xué)習(xí)方法和師德師風(fēng)三方面對(duì)老師們提出要求,在備課教研方面,強(qiáng)調(diào)真抓實(shí)做;在學(xué)習(xí)方面,重視抓基礎(chǔ),抓規(guī)范,強(qiáng)化記憶以及方法指導(dǎo);師德師風(fēng)方面,強(qiáng)調(diào)老師們應(yīng)將師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
足專不畏行千里,志篤修得萬丈樓。高一全體教師只有潛心研究教學(xué)、專注學(xué)生,才能在教學(xué)事業(yè)上開出燦爛的花。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,高一僅僅是高中學(xué)習(xí)的開始,全體教師立志砥礪前行、用心澆灌,我們也堅(jiān)信,在未來一定會(huì)收獲滿意的成績(jī)。
(攝影:劉爽 審核:趙向東)